为了让学生进一步了解幼儿园，熟悉幼儿园一日生活，加深对专业理论知识的理解，锻炼和提升教育教学能力，激发学生对教育工作的热爱，我校全面落实《日照师范学校学前教育专业教育见习方案》的有关要求，组织三年制学前教育专业2019级学生，进行了教育见习工作。本次教育见习时间为2021年3月29至4月10日，所有学生在东港区实验幼儿园进行见习。

见习准备阶段，学校组织召开了见习工作专题会议，对见习指导教师提出具体要求；组织参与见习的一百多名学生，召开了见习工作动员培训会，相关老师结合见习内容与要求，明确了此次见习的目标和意义，对同学们的见习工作提出了具体要求，并强调了见习纪律。

见习阶段，幼儿园向见习学生提出明确要求，安排带教老师指导学生的见习工作，我校派出指导教师协助见习单位对学生巡回指导、管理和服务；见习学生在带教老师的指导下，进行区域游戏观摩学习、参与教师培训、准备玩教具、与孩子们一起游戏，表现出了积极认真的态度，勤奋好学的斗志；见习学生经过两周的教育教学见习和交流，精心准备汇报课，充分展示自身的教学组织能力、教学基本功和良好的基础知识水平，把教育教学理论运用到课堂活动中，带教老师从教学设计等方面进行点评；见习结束，对学生进行了见习评价。

见习总结、考核阶段，学生在教师指导下，完成见习总结，提交见习手册，各见习小组根据学生在见习期间的各项表现对学生进行综合评定。见习过程中，学校领导、教务处、学前教育部相关负责人前往幼儿园观摩见习学生保教情况，与园长、带教老师、学生沟通交流，许家凯副校长对幼儿园为见习生提供一线见习平台表示感谢，园方也表示高度重视和大力支持见习工作，建立“一帮一”机制。

此次见习，学校精心组织，见习单位倾力支持配合。在此次见习中，同学们收获颇丰，表示通过参与幼儿园班级工作，学到了实践知识，进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都得到了提升，学生们的表现也受到了见习单位的认可与好评。（学前教育部）