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实施“副班主任”制度,助力提升班级管理水平
发布时间: 2020-12-15 15:35:09

 实施“副班主任”制度  助力提升班级管理水平

---日照师范学校举行领导干部联系班级工作座谈会

 

近日,日照师范学校举行了领导干部联系班级工作座谈会议,“副班主任”们——24名中层以上干部参加了此次会议。

为提高学校精细化管理水平,加强学生教育管理工作,本学期学校制定实施了中层以上干部担任班级副班主任工作制度。领导班子成员、中层干部每人担任两个班级的副班主任,协助班主任抓好班级建设、学生教育管理等工作。副班主任在联系班级过程中要主动宣传贯彻党和国家的路线方针政策;了解学生的思想动态,引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;帮助学生坚定专业思想,明确学习目的,掌握学习方法,提高学习成绩;及时把握学生关心的热点、难点和重点问题,做好传道解惑工作,帮助学生解决学习、生活和工作中的实际困难;提出加强和改进学生教育管理的意见和建议。

座谈会上,从校长到中层,每名副班主任都详细谈了自己担任副班主任一职后在诸如了解学生状况,参加班会、举办讲座,召开班干部培训会,走访教室、宿舍,参加班级活动、听课,和问题学生谈心,资助贫困生等方面所做的工作。大家多角度阐释了自己的带班心得,互相学习、彼此启发、受益匪浅。大家纷纷表示要取长补短,多吸取他人的带班经验,走近学生,提高培养质量,全面提升学校的教育教学水平。







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